Tuesday, September 18, 2007

samansette tekstar, vurderingskriterium

Samansette tekstar, Vurderingskriterium

Oppgåva,
det er viktig å gje elevane klare rammer for/stille klare krav til oppgåva.

Prosess
Innhald
Utforming
Presentasjon,
ein Powerpoint blir ofte lagt fram av nokon, blir innhaldet i PP formidla på
ein god måte?
Kommunikasjon,
er publikum med?
Måloppnåing,
er oppgåva løyst?

Eigenvurdering,
har vist seg å vere nyttig både for elev og lærar. Det er viktig å gje eleven ein kanal for
eigne erfaringar med arbeidet sitt. Eigenvurderinga gjer det også som oftast lettare for
eleven å akseptere vurderinga frå lærar.

Formell vurdering m/karakter + samtale om vurderinga,
dette blir det sjølvsagt ikkje tid til kvar gong, men dette er nyttige samtaler for båd elev
og lærar.

1 comment:

Atle Roijen said...

Egenvurdering ja. Det minner meg på at elevene fra Åmot ungdomsskole brukte blogg til egne kommentarer da de lagde reportasje fra utdelingen av Nobels fredspris i fjor. En god kombinasjon - publisere på nettsidene og så skrive ned egne refleksjoner om arbeidet på bloggen.
Atle